「いや、うちの子の方が上手いでしょ」
ベンチの後ろで、この一言が聞こえてきました。声の主は、毎週送迎をして、道具も買って、自主練にも付き合っているお父さん。気持ちは分かります。打撃練習では、たしかにその子の方がよく飛ばしている。
でも、監督は別の子を先発にしました。
すると頭に浮かぶのが、あの二文字です。
ひいき。
初心者ママあの子ばっかり使われる。監督と親が仲良しだからじゃないの？
パパコーチそう見える日もあります。ただ、技術だけ見ている親と、試合全体を任せる監督では、見ているものが違います。
少年野球で監督やコーチのひいきを疑う前に、一度だけ確認してほしいことがあります。本当に不公平な起用なのか。それとも、親には見えていない評価があるのか。
- 監督・コーチのひいきに見える理由
- 「うちの子の方が上手い」の落とし穴
- 試合で使いやすい子が持っている信頼
- 保護者の協力が起用へ影響する現実
- 本当に不公平な場合の見分け方
少年野球の監督・コーチに「ひいき」は本当に多いのか
結論から言えば、露骨なひいきが絶対にないとは言いません。自分の子ばかり重要な場面で使う。特定の家庭と仲が良いだけで機会を与える。失敗への扱いが子どもによって極端に違う。そんなチームも実際にあります。
ただ、現場で見ていると、保護者が「ひいき」と感じる場面の多くは、親の評価と監督・コーチの総合評価がずれているケースです。
親が見ているのは、ヒット、球速、肩の強さ、捕球のうまさ。もちろん大切です。一方で指導者は、サインを理解できるか、声をかけられるか、ミスのあとに切り替えられるか、交代を受け入れられるか、仲間の失敗で態度を変えないかまで見ています。
試合は野球教室の発表会ではありません。九人とベンチがつながって、ようやく一つのチームになります。
「うちの子の方が打てる」の“打てる”は、どの球ですか
これ、少し意地悪な聞き方です。でも大事です。
ホームランを打てる？（笑）
では、打ちやすい高さへ来た球だけではなく、追い込まれてから外の球を右へ運べるでしょうか。バントのサインを理解し、走者を進められるでしょうか。速い投手のときも、調子が悪い日も、同じように打席を任せられるでしょうか。
練習で気持ちよく飛ばす一球と、試合で必要な一本は別物です。個人スキルを前面に出しすぎて、サインを無視する。自分が打てなければベンチで不機嫌になる。仲間のヒットより自分の打順を気にする。そんな選手は、どれだけ上手くても使いにくい。
それどころか、チームが盛り上がろうとするところへ、静かにブレーキを踏みます。本人は目立とうとしているだけかもしれませんが、周りは意外とよく見ています。
監督が使いたくなるのは「上手い子」より「任せられる子」
打力が同じくらいの二人がいたとします。
一人は、呼ばれたらすぐ返事をする。道具の準備が早い。サインを最後まで聞く。ミスをしても仲間のせいにしない。ベンチでも声を出す。
もう一人は、打撃練習ではよく飛ばす。でも話を聞いていない。交代するとふてくされる。自分のエラーには黙り、仲間のエラーには大きな声を出す。
監督なら、どちらを接戦で使いたいでしょう。
これは性格の好き嫌いとは少し違います。試合中に起きることを想像したとき、どちらへボールを預けられるか。どちらならベンチを含めてチームが崩れにくいか。その判断です。
野球は個人競技のように見える瞬間があります。でも、個人スキルだけで選手を並べると、チームは思ったより簡単にバラバラになります。
返事は「元気の良さ」ではなく確認のサイン
監督が「次、ライト」と言ったときに返事がない。聞こえたのか、分かっていないのか、準備しているのか判断できません。大きな声を競う必要はありませんが、「はい」「分かりました」と返せる子は、指示が届いたと確認できます。
これだけで、指導者の不安が一つ減ります。試合中は、その小さな安心が意外と大きい。
サインを覚えるより、分からないと伝えられるか
少年野球のサインはチームごとに違います。一度で全部覚えられない子もいる。それ自体は問題ではありません。困るのは、分からないまま頷き、試合で別の動きをすることです。
「もう一度お願いします」と言える子は、失敗を減らせます。分からないことを隠すより、確認できる方がずっと“使いやすい”。ここでいう使いやすさは、言うことを聞く子という意味ではなく、チームで情報を共有できるという意味です。
ミスの直後に、次のプレーへ戻れるか
エラーをしない子はいません。監督が見ているのは、失敗そのものより、そのあとです。下を向いたまま次のサインを見落とすのか。一度深呼吸して守備位置へ戻るのか。悔しさを仲間へぶつけるのか。
上手いのに使われない子の中には、失敗のあとにチームから離れてしまう子がいます。逆に、エラーしても「次、来い」と声を出せる子は、試合の流れを切りません。技術差が小さければ、この差はかなり大きいです。
ベンチは休憩所ではなく、次の出番の準備場所
出番がないから試合を見ない。仲間が打っても反応しない。交代を告げられると道具を投げる。これでは「次は使おう」と思いにくい。
反対に、走者や守備位置を見ている。交代選手へ情報を渡す。仲間の良いプレーを喜ぶ。こうした行動はスコアに残りませんが、監督の中には残ります。レギュラー争いは、打席に立っていない時間にも続いています。
親の評価が高くなりすぎるのは、悪いことではない
親は、家で努力している姿を見ています。夜の素振りも、悔しくて泣いた日も、朝早く起きて遠征へ向かった日も知っている。だから評価が高くなるのは当たり前です。
むしろ、我が子を信じている証拠です。
ただ、家で見ている子と、チームの中にいる子は同じとは限りません。親の前では素直でも、見えない場所では仲間を軽く扱う。逆に、家では無口でも、チームでは誰より声をかけている子もいます。
「うちの子は絶対にそんなことをしない」と先に決めると、子どもの本当の姿が見えなくなります。子どもの味方になることと、子どもの言葉だけを無条件で事実にすることは別です。
手伝う親の子が試合に出やすいのは、ひいきなのか
ここは、きれいごとだけでは書けません。
積極的に手伝う保護者のお子さんは、結果的に使われやすくなることがあります。私は、それを全部ひいきだとは思いません。
少年野球は、大人の手伝いなしでは回らないからです。
グラウンド整備、ボール拾い、道具管理、見守り、スコア、審判、送迎。大人がいなければ、試合どころか安全に練習することさえ難しい。いつも動いてくれる家庭は、チームから見れば信頼できる仲間になります。
その信頼が、子どもの起用へまったく影響しないと言い切る方が不自然でしょう。指導者も人間です。チームを一緒に支えてくれる家庭へ「この子にも機会を作りたい」と感じることはあります。
ただし、線引きは必要です。「車を出したから四番」「審判をしたから先発」という交換条件になったら、それは育成ではありません。協力できない家庭の子に、最初から機会を与えないのも違います。
家庭には仕事、介護、きょうだい、健康など、それぞれ事情があります。大切なのは、協力の量で子どもの価値を決めることではなく、できる人ができる形でチームを支え、その姿勢も含めて信頼が作られることです。
それでも「ひいき」と判断してよい場面
総合評価と言えば、何でも正当化できるわけではありません。次の状態が続くなら、違和感をそのままにしない方がいいです。
- 同じミスでも子どもによって扱いが極端に違う
- 起用基準や改善点を尋ねても説明がない
- 特定の家庭だけが継続して優遇される
- 練習試合でも一部の子へ機会が与えられない
- 監督やコーチの子だけが競争なしで固定される
- 子どもが萎縮し、体調や登校へ影響が出ている
この場合は、「ひいきですよね」と正面からぶつけるより、事実を確認します。出場時間、ポジション、説明された課題、同じ場面での対応を記録する。感情より先に事実を並べると、本当におかしいのか、見えていなかった理由があるのかを判断しやすくなります。
監督・コーチへ聞くなら、この一言
「なぜ、うちの子を使わないんですか？」ではなく、「試合で任せてもらうために、今どんな力を身につければよいですか？」
前者は起用への抗議です。後者は成長の相談です。
良い指導者なら、守備範囲、走塁、サイン、声、準備、考え方など、何か具体的に返してくれます。「気持ち」「見れば分かる」「そのうち」だけで終わるなら、その曖昧さもチームを見直す材料になります。
Instagram投稿も、答え合わせではなく親子の会話に使う
今回のInstagram投稿には、技術以外に見られている行動が分かりやすく整理されています。ただし、投稿をそのまま我が子へ突きつけて「ほら、だから出られない」と言うのはやめましょう。SNSは判決文ではありません。
まとめ｜ひいきを疑ったときほど、技術の外を見る
「うちの子の方が上手いのに」と思う気持ちは、悪くありません。親が近くで努力を見てきた証拠です。
でも、打ちやすい球を強く打てることと、試合でチームを任せられることは同じではありません。返事、理解、準備、切り替え、仲間への声、ベンチでの態度。監督・コーチは、その小さな積み重ねを見ています。
そして少年野球は、大人の支えがあって初めて成り立ちます。手伝う家庭が信頼されるのは、ある意味で自然です。ただし、それが出場時間との交換条件になっていないかは、冷静に見なければいけません。
ひいきかどうかを決める前に、まず「試合で任せられる子とは何か」を親子で考える。それでも説明できない差が続くなら、事実を持って相談する。
まあ、親の目には我が子が三割増しで見えますからね（笑）。その愛情は残したまま、評価だけ少し引いて見る。たぶん、そのくらいがちょうどいいです。
試合に出られない我が子を見ている時間そのものが苦しい方は、少年野球で試合に出られない我が子を見るのがつらいときの記事もあわせて読んでください。監督への恐怖や暴言がある場合は、少年野球のコーチが怖いときの見分け方で、ひいきとは別の問題として整理しています。